老牛：滑铁卢大学校园招聘随想(图)

David Young, Global Link Realty, 416-301-3756

老牛：滑铁卢大学校园招聘随想(图)

【北美在线 NAOL.CA】 2012/02/11 分类：就业作者：北美老牛

北美在线(NAOL.CA)：序：移民同胞大多是技术移民，我们的孩子们因各种各样的原因，继承了父母的专业，进了滑铁卢大学并选择了有实习（CO-OP）要求的工程专业；随后找实习工作，尤其是第一年找实习工作，或多或少遇到过一些困难。这次老牛特地亲身体验滑铁卢大学的校园招聘，有所感想，供读者朋友参考。

往年所任职的公司到滑铁卢大学进行校园招聘时，老牛总是以各种理由拒绝人事部，或者安排其他工程师代劳。原因首先是工作太忙，抽不开身。耽误了一天的工作，还得自己找时间补回来；二是舟车劳顿，单程开车一个多小时比上班要辛苦多了；另外就是滑铁卢大学顶级的学生我们肯定招不到，比较差的学生我们不愿意要；去一次能不能招到人还是个问题。

这一次说实话，有点公私兼顾的意思，因为再过一年多儿子也要上大学了，想深入了解滑铁卢大学，近距离地面对求职的大学生应该是最好的方法之一。另外不少朋友的孩子都在滑铁卢大学上学，找实习工作，尤其是第一年的实习工作时，或多或少遇到过一些困难。老牛也想求证一下难在何处？

这不，人事部经过第一轮筛选，送过来两大牛皮袋，应该有四、五十份简历。老牛周末带回家认真地看了一遍，特地从电子工程（Electrical Engineering），计算机工程（Computer Engineering），计算机科学（Computer Science），机电工程（Mechatronics Engineering），软件工程（Software Engineering）专业中挑出了9名学生面试实习软件工程师的职位，7男2女，凭姓名可以判断有4名是华裔（3男1女）。这样的比例虽然不符合加拿大的人口比率，但也不算 “太亚洲化”吧？

面试是早上9点半开始，所以不得不起了个大早，幸好路上没有堵车，正点顺利到达滑铁卢大学红色的TC楼，即William m. Tatham Centre for Co-operative Education and Career Services 大楼。一进去，感觉还真不一样，好几排长椅子上坐着等待面试的学生，个个表情严肃，有的似乎仍在准备面试；男生绝大多数西装笔挺，女生各个职业装；反倒是老牛自己，衬衣、牛仔裤、旅游鞋，本意是想告诉来面试的学生，这是一个老牌软件工程师的着装。但最后发现，各个公司派来的面试官中，没有一个像老牛这么休闲的，并且黄皮肤的只见到另一个，也是西装革履。但愿不要将老牛的着装和肤色联系在一起。

在一名工作人员的引导下，下到地下一层，才发现整个地下一层都被分隔成了众多的小房间用于面试。走到预先安排好的小房间途中，发现其他5个同事已经开始面试了。赶紧快速地整理一下资料，到洗手间先方便一下。一推开洗手间，稍一吃惊，立刻又微笑了。因为大半个洗手间实际上是换衣间，几个大小伙子要么正在脱下自己的便装，要么在穿正装，还有在镜子前整理头发或领带。看来，不管实力如何，外表还是要装扮一下的。

面试的小房间墙上，有提示，有一个非常重要的红色按钮（总让老牛想起医院病房的按钮），上面写着“NEXT STUDENT”。按一下这个红色按钮，指示灯先会一闪一闪，随后灭掉，表示下一个面试的学生正在进来。如果按三下这个按钮呢，那么就有三个学生同时进来进行小组面试。

面试占据了老牛职业生涯的很多时间，但面试实习学生的次数远远赶不上面试全职工程师的次数。面试可以说比较残酷，因为需要结果，所以要淘汰一些应聘者。面试在读的大学生们，对老牛来说，可以说是“小试牛刀”。看着前来面试的学生，和自己儿子一样稚气的脸，装着一副成熟的样子，老牛父亲般的心情总是很愉悦。

对找工作的学生来说，态度非常地重要。因为是学生，没有多少工作经验，很难从具体技术问题下手。首先是看态度，对工作的态度，对面试官的态度。从一些小事上可以稍微考察学生的态度。进门时的态度，回答问题时的态度，离开时的态度。譬如说，离开房间时，差不多半数的学生会问，把门开着还是关着？问与不问，其实是小事，但可以看出学生的细致程度，对人关心的程度，对这次面试的重视程度。

还有，一定要诚实。遇到不会回答的问题，就直接说不会。毕竟是学生，和有着丰富实际工作经验的面试官相比，不会的东西太多了。一般来说，一旦发现面试的学生有不诚实的情况，基本没有录用的可能。

态度固然重要，没有过硬的本领肯定是不行的。学生找实习工作，学习成绩，尤其是专业成绩和数学成绩是我们招聘实习软件工程师最重要的参考指标。其实，如果学习成绩太差，这个学生的简历根本到不了老牛的手中，早就被人事部门筛选掉了。在加拿大，上大学应该是非常容易的一件事。就算有名气的滑铁卢大学，华人孩子想上，应该都是能上的；但上得了大学，并不见得就能拿到学位，找到工作。太多的孩子以高中平均九十多分进入滑铁卢大学，第一年的学习成绩可能只有平均六、七十分；更差的可能根本跟不上，只好转到一般的大学了。这一点，尤其要引起我们家长同胞的注意。

我们听过太多“高分低能”的故事，所以不会仅仅凭学习成绩决定录用谁，否则也就不需要来学校进行面试了。面试，主要是考核学生四个月实习时需要要从事的专业技能。因为大多数学生，尤其是一年级的学生，没有太多相关工作的经验，对学过的相关科目以及基本概念的掌握程度就成了我们考核的重点。如果基本的、重要的概念都不清楚的话，如何能保证做好未来四个月的实习工作？

除了求职态度，学习成绩和专业技能，如果应聘的学生再有些相关工作的经验，那就再好不过了。这也是为什么第一年的实习工作难找的主要原因。其实，如果条件允许，孩子们有兴趣的话，家长们还是应该鼓励孩子们在进大学之前的暑假做一些与未来专业相关的一些工作，哪怕是小小的项目，也能为第一年找实习工作打下一点基础。

无论何种面试，“软”技巧都是非常重要的。这一点上无疑女同学占有优势。当天面试过的两位女同学，成熟稳重，非常善于推销自己。虽然学习成绩和专业概念上并不算最好，但在沟通技巧、面试技巧方面表现得可圈可点。

滑铁卢大学应该算是世界上有名的大学了，不少学生就是冲着她的CO-OP专业去的，因而在找实习工作时也有着较高的期望。老牛想对求职学生说：不要太理想化！部分求职的学生想的是：找一份完全符合自己兴趣和意愿的实习工作。这并非不可能，但决不是所有学生都能找到。公司是要挣钱的，有培养实习学生的责任，但并不一定是义务。

其实，我们去招聘实习学生前，都会对这个学生未来四个月要完成哪些任务有一个大概的计划和期望。我们去面试，就是要找到那些合适的学生来完成这些任务。所以，最后谁能拿到OFFER（工作合同），其实是一个综合的考虑结果。并不见得学习最好或者专业技能最棒的那个同学就能拿到职位。

好在滑铁卢大学有一套完善的打分机制供用人单位和学生相互选择。结果往往是：我们选择的学生并不接受我们的OFFER。

当天的面试，第一个女生和最后一个男生都是华裔，还住在同一宿舍楼。老牛感到欣慰的是这两个同学本应该是竞争对手，但通过最后的面试，却发现他们互相“通风报信”，互通有无。这种互相帮助老牛认为是值得提倡的，也体现了一种合作精神。

有朋友可能会问：我们经常会在媒体上看到一些大公司稀奇古怪的面试考题，会不会在滑铁卢大学校园招聘时出现呢？老牛负责任地告诉大家，会！尤其是年轻的面试官，为了公平和一视同仁，会出一两道智力题；但遇到像上文提倒的互通有无的学生，同样的考题显然没有用；面试官就会准备不同的题目给不同的应聘者。要知道，公司送到学校去招聘的工程师绝大多数也是这所学校毕业的。像这次我们共去了六个人，只有老牛不是滑铁卢大学毕业的。这些学弟学妹们面试后互通有无，师兄师姐们心里很清楚。其实，这一两道题并不是面试的全部，即使答不上，也并不意味着就出局。老牛本身，基本上是不会出这种自己也答不上来的智力题的。

滑铁卢大学的面试当天，每个面试官会给一个胸牌，凭它可以在一楼的小卖部拿免费的咖啡、水和茶等，小卖部只有糕点卖，加上忙着面试，午餐老牛就凑合着吃了一个面包。虽然如此，近八个小时的面试还是收获颇丰，通过非常少的学生，还是体验了一下校园招聘的真实面貌。招聘结果呢？老牛面试的9位学生中，5人应该能接到OFFER；但最后他们接不接受就不是我们能控制的了。